随着中国国际地位的提升，中国的教育模式和教学质量也得到全世界范围内的广泛认可。中外合作办学的模式便如雨后春笋一般，涌现到了广大学生的视野中来。

近年来，中外合作办学呈良莠不齐之现状。也确实给部分学生家长造成了选择上的困扰。

那么，什么样的中外合作办学模式是正规的？什么样的学习模式是适合学生的呢？

目前在国内，3+2的留学模式受到了一些学生家长的关注。它依附于国内高校这样的平台，在国内，学生将进行为期三年的学习，学习的模式与欧美无异。学习质量的考核模式也趋于欧美。学生在三年学习期满之后，成绩合格者，将出国进行两年的学习。最终获得国外高校颁发的本科和硕士学位。

另外，3+2留学模式，也就是“SQA-HND”作为中国教育部留学生服务中心审批通过的正规项目，使得众多国内211.985重点院校争相承办。同样依附于国内高校，在此平台上，让学生在母语优势的大环境下，相辅相成的学习欧美的专业课程。三年学习期满之后，成绩合格的学生将出国一年或两年，获取国外院校本科、硕士的国际有效文凭。

家长疑问：“都是国内三年，国外两年。这两者存在什么区别呢？”

中央财经大学外国语学院3+2本硕连读SQA-HND项目，属于教育部审批级项目，与众多发达国家形成对接，覆盖“英国，美国，加拿大，澳大利亚等国”，学生在国外院校的选择上更趋于多样化。而很多高校所谓的3+2本硕连读，属于校级合作项目，指的是国内高校与国外某些国家的某些大学进行合作对接，某些国外大学认可国内所修得的学分。学生即可入读国外院校。两者最本质的区别在于，学历的认证方面。

中央财经大学SQA-HND3+1+1本硕连读项目出国的学生，在国外可完成一年的学习，获得文本科学位。也可以选择继续攻读一年，获得硕士学位。（不论本科学位，还是硕士学位。中国教育部留学生服务中心将给予“双认证”）未得到教育部许可开办的“3+2项目”必须在国外进行两年的学习，直至取得硕士学位。回国之后，才可以对硕士的学位进行学历的认证！（本科阶段取得的学位不得到认证）

我国之教育向来有贪大求全，不分主次之弊端。而新型留学模式的出现恰恰是教育改革的一种全新的尝试。也是广大学生曲线实现个人理想和抱负的最佳途径。而3+2的本硕双认证则会让学生的文凭含金量以更正规的姿态展现出来。